Socialização das Experiência do CEI RAIO DE SOL

Equipe Responsável pelo repasse do Programa na Rede Municipal

Rede Municipal em Ação!

O Programa foi implantado em Joinville a partir de 2004.

Atualmente todas as Escolas e CEIs, receberam o repasse do Programa " O Caráter Conta" e a maioria já incluiu no Plano Politico Pedagógico, por ser um Tema Transversal.

A cada ano é inovado e desenvolvido nas Unidades Escolar o Programa.

Os resultados tem sido surpreendentes!

Já tivemos a oportunidade de compartilhar nossas ações, com outros estados.

Alguns vieram até Joinville conhecer o Programa e outros fomos convidados em visitá-los e apresentar algumas atividades aqui desenvolvidas.

METODOLOGIA DO PROGRAMA

O BRIEFING - Reunião preliminar de levantamento de dados e necessidades da clientela Nesta fase são definidas as exigências e metas do programa. (data, local, clientela, patrocinadores para eventuais gastos com material e alimentação)

ESTRUTURAÇÃO LÓGICA - É feito o Planejamento Estratégico e são definidas as incumbências a cada membro da equipe de repasse e de coordenação.

DESENVOLVIMENTO - Após a definição da clientela que participará do Programa , é iniciado o processo de organização e montagem do curso de capacitação para o repasse de cada pilar: apostilas, dinâmicas, camisetas, lista de presença, material de suporte (TV, Vídeo, som, faixas, cartazes, papel, crachás, pastas contendo material para uso de cada participante.
MATERIAL GRÁFICO – O material para suporte está composto de apostilas que contêm o conteúdo programático de cada pilar específico a cada faixa etária associada ao valor, incluindo CDs de reprodução do conteúdo programático e experiências vivenciadas em cada unidade escolar. Este procedimento auxilia ca da participante na organização do repasse do curso de acordo com a sua realidade.
DIVULGAÇÃO – Ao final de cada ano é feito um cronograma contendo as datas e grupo de unidades escolares que participarão das capacitações. Para a efetivação do curso é feito o convite e encaminhado uma ficha de inscrição para preenchimento e devolução a esta Secretaria.

Os Pilares são valores éticos, que estão organizados por cores. Cada cor tem um significado.

CIDADANIA: É um processo de mão dupla, pois inclui direitos e deveres. Meus direitos dependem que você cumpra com seus deveres. Minha responsabilidade inclui o dever de lhe dar a liberdade de exercer seus direitos.
ZELO: As pessoas zelosas tem sempre o cuidado para não prejudicar a si mesma, as outras pessoas e os demais seres vivos. Cuidam bem de seus objetos, da comunidade, do planeta!
RESPEITO: Pessoas boas são respeitosas com outros e demonstram sê-lo, reconhecendo e honrando o direito de cada um ser autêntico e único, tomando decisões e assumindo sua dignidade e privacidade. Pessoas éticas relacionam-se com outros, fundamentadas no Princípio da Autonomia e no Princípio da Aceitação.
RESPONSABILIDADE: Para viver em harmonia( e resolver problemas), família, comunidade, escolas e nações dependem de seus membros para fazer a sua parte. Nós somos todos membros de algum grupo, sociedade ou família. Se você tem conhecimento ou não, goste ou não, muitas pessoas estão sempre dependendo de você, para fazer as suas tarefas e servir de exemplo.
SINCERIDADE: É uma qualidade essencial que admiramos. Devemos tentar ser o mais honestos, precisos e justos em tudo o que dizemos e fazemos, para merecer a confiança dos outros. Devemos demonstrar confiança e sinceridade em tudo o que fazemos.
SENSO DE JUSTIÇA: Justiça é um dos pilares do caráter ou essência dos valores éticos mais difíceis de ser definida com clareza. As pessoas, freqüentemente, simplesmente levam em consideração as decisões que os ajudam como “justos” e aquelas que não como “injustas”. Apenas uma coisa está clara quando se trata de justiça:é freqüentemente um problema de percepção. Apesar de algumas decisões serem seguramente injustas, o fato é que há normalmente mais do que uma escolha justa